La Nostra Scuola

Un luogo dove l’immaginazione fiorisce…
ecco come ce ne prendiamo cura ogni giorno.

Ogni attività è parte di un cammino pensato per dare forma alla curiosità. Progettiamo questi momenti come tappe di un’esperienza viva, dove il fare quotidiano diventa lo strumento per scoprire se stessi e il mondo.

Ogni anno scolastico diventa un’avventura diversa: progettiamo percorsi creativi e didattici che seguono un filo conduttore unico per offrire ai bambini avventure sempre diverse.

L’AVVENTURA DELL’AUTONOMIA

Insegniamo ai bambini il piacere di dire “faccio da solo”. Dalle piccole sfide quotidiane alla cura delle proprie cose, ogni gesto è un passo verso la fiducia in se stessi.

IO E IL MIO CORPO

Muoversi, correre, saltare. Attraverso il gioco e la psicomotricità, il bambino impara a conoscere lo strumento più prezioso che ha: se stesso, sviluppando un’identità forte e positiva.

SCOPRIRE CON I CINQUE SENSI

La conoscenza passa dalle mani, dagli occhi e dalle orecchie. I nostri laboratori sono pensati per stimolare la curiosità attraverso il tatto, i colori e i suoni della natura.

IL MONDO DELLE RELAZIONI

La scuola è un ecosistema. Impariamo il rispetto e l’empatia verso i compagni, le maestre, gli animali e il nostro giardino, sentendoci parte di un mondo vivo.

LA BUSSOLA DELLE EMOZIONI

Accogliamo la gioia, la rabbia, la sorpresa e il timore. Usiamo le storie e l’ascolto attivo per dare un nome a ciò che sentono, insegnando a relazionarsi con gli altri e con la natura.

I SOGNI: LO SGUARDO VERSO IL FUTURO

Alimentiamo la curiosità naturale con percorsi che aprono nuovi orizzonti: musica, inglese e attività che sono semi piantati per vederli fiorire domani.

PROGETTO 2025/26

Nel progetto di quest’anno scolastico, dal titolo “Che meraviglia scoprire”, i bambini, come piccoli scienziati, si interrogano sulla realtà circostante seguendo i passi della ricerca scientifica. Spinti dalla curiosità e dalla meraviglia di fronte a ciò che è nuovo, osservano i fenomeni, formulano domande, elaborano ipotesi, sperimentano, registrano e analizzano i dati, traendone conclusioni.

Attraverso questo percorso, i bambini scoprono non solo le meraviglie del mondo che li circonda, ma anche quelle del proprio corpo e della propria mente.

Obiettivi

Valorizzare la meraviglia come motore della curiosità e della conoscenza.

Strumenti

Manipolazione di materie prime, gioco, narrazione e teatro.

Approccio

Esperienze dirette, concrete e coinvolgenti che stimolano la scoperta.

I NOSTRI CORSI SETTIMANALI

  • Psicomotricità: per muoversi in armonia e conoscere lo spazio.
  • Musica: per scoprire il ritmo e la bellezza del suono.
  • Inglese: un primo approccio ludico alla lingua (Mezzani e Grandi).
  • Giocoscuola: il percorso di preparazione alla scuola primaria (Grandi).

“Insegnami a fare da solo:
il traguardo più bello di ogni nostra giornata.”